Informes Pisa

Con esta imagen lo que quiero expresar es que los profesores, son un agente importante en los resultados de los Informes PISA, ya que ellos son los encargados de que el alumnado reciba la información  adecuada para aprender sobre las diferentes materias. Y cómo podemos ver hay muchos tipos de maestros, cuando estos son buenos hacen un aprendizaje llevadero y cuando estos no ponen nada de su parte, es decir, que no hacen bien su trabajo, dificulta mucho el aprendizaje.

En esta imagen vemos las puntuaciones de los países de América Latina que han obtenidos en los Informes PISA  en las diferentes asignaturas. Todo ello representado en una gran mochila gigante que es un material que se utiliza  para ir a las escuelas, es donde llevamos nuestros libros, cuadernos, lápices y lo más importante, nuestras ideas.

He elegido esta imagen, ya que en mi opinión, refleja ese agobio y estrés que supone el intentar o el no querer que nuestro país o comunidad autónoma esté en uno de los peores puestos en cuanto a conocimientos matemáticos, competencias lectoras, ciencias… También me hace pensar que no siempre es bueno hacer esas comparaciones que se llevan a cabo con los resultados de informes pisa, aunque en otros casos, ayude a los alumnos a intentar superarse.

Con esta imagen me gustaría transmitir la importancia que tiene en lo que concierne a los estudios, el apoyo de los padres. Cuanto más apoyo reciben, mejor serán sus resultados académicos, ya que sienten cómo en sus casas también les pueden ayudar con sus dudas, reforzar elementos que en clase no se pueden dar tan específicamente, etc…

Con esta imagen me gustaría transmitir la importancia del juego y el tiempo libre entre otros, ya que se tiende a pensar que no se debe perder el tiempo cuando ya eres adolescente en jugar cuando se está en cursos superiores. Nada más lejos de la realidad, ya que también necesitamos tiempo para nosotros, despejando así nuestra mente. Con esto, aunque parezca simple, podemos hacer que nuestros resultados académicos cambien al no estar tan saturados y pensar con claridad.

Esta imagen nos invita a reflexionar sobre la importancia del tema a tratar en nuestro blog, los informes PISA. Siendo estos informes un documento de interés educativo a la vez que cultural en la sociedad y el mundo. Ya que en el participan diversidad de países en los que demuestran sus competencia en diferentes aspectos académicos; por ello la apariencia de la montaña de libros.

Esta imagen se corresponde con un mapa de España, y en él observamos los resultados de la prueba de matemáticas en todas las comunidades del país. Los mejores resultados están sombreados con azul y los peores con rojo. Las comunidades en las que se obtienen los peores resultados son Andalucía y Canarias, mientras que los mejores son en comunidades del norte. Podemos ver que esto es debido, también, a las causas explicadas en la imagen anterior, y cabe destacar que dentro de un mismo país cada comunidad tiene una educación diferente debido a los recursos de los que dispone.

En todos los lugares del mundo, la educación es totalmente distinta y, concretamente esta, es una de las causas por la que los resultados obtenidos en los Informes PISA son variados. Los recursos financieros y humanos invertidos en educación son diferentes, al igual que el acceso, la participación, el entorno de aprendizaje, la organización de los centros, el progreso en educación, etc. Todo ello repercute a estos resultados y esta repercusión puede que no sea positiva para todos.

Por otra parte encontramos que en los alumnos que están sometidos a una discriminación del tipo que sea o que sufren bullying o acoso se puede ver que tienen menos motivación e interés en el estudio, por ello puede influenciar a los informes PISA.

Los informes PISA tienen diferentes resultados en cada una de las comunidades así como en cada uno de los países. Desde mi punto de vista los resultados se pueden ver influenciados por la manera en la que los alumnos y alumnas estudian. Es decir, el método que emplean en el estudio, el tiempo que le dedican a ello, e incluso la forma en la que reciben las distintas lecciones y el material que tienen a su disposición.

Estos informes PISA, van ligados a la realización de diferentes pruebas. En esta imagen vemos que están realizando una de ellas, que podría ser matemáticas, ciencias o compresión lectora. Como es normal en destacar su distribución debido a que es un examen y además de importancia a la hora de servir como investigación. Por ello realizan estas pruebas, para conocer los distintos niveles académicos que se contemplan en los diferentes países.

Esta imagen está relacionada con las competencias matemáticas que se desarrollan en estos informes de tanta importancia. Como ya comentamos en su debido concepto intentamos relacionar y utilizar los números para operaciones básicas, símbolos, formas de expresión y razonamiento matemático; así como para interpretar distintos tipos de información de entre muchas de sus funciones.

Con esta fotografía, quiero transmitir el concepto de competencia lectora. Cuando nos referimos a este concepto, nos referimos a la capacidad de comprensión que alcanzamos cuando leemos un texto. La adquisición de dicha competencia nos hace reflexionar sobre lo que leemos, potenciar nuestros conocimientos y formarnos como personas en la sociedad. Es por ello, que quiero transmitir la importancia de la lectura, pues nos ayudará a comprender mejor los textos o noticias que leeremos a lo largo de la carrera, y nos servirá para realizar nuestros trabajos, como los de esta asignatura. La relación que tiene esta imagen con nuestro tema, es que, en diversas noticias y datos estadísticos que hemos encontrado sobre los informes PISA, aparece el concepto de competencia lectora, a modo de comparación, entre diferentes países o comunidades autónomas.

Con esta fotografía, quiero transmitir uno de nuestros conceptos clave, que hemos incluido en nuestro blog, que trata de los informes PISA. Se trata del concepto de a nálisis . He escogido esta imagen, ya que la relación que tiene con nuestro tema de informes PISA es la realización de los análisis que hemos realizado en anteriores actividades, tanto de noticias, como de datos estadísticos. A partir de tablas y gráficas, hemos examinado detalladamente las características que nos mostraban los datos, y después, hemos extraído conclusiones.