Objetivos

OBJETIVOS GENERALES 

-Evaluar al sistema educativo llevado a cabo hacia el alumno y así proporcionar datos comparables para permitirle a los países la mejora de sus políticas en educación y de los resultados académicos.

-Averiguar la preparación, formación y capacidad alcanzada por los estudiantes para enfrentarse con facilidad a los retos de la vida adulta y a los desafíos de la sociedad globalizada actual.

-Proporcionar datos sobre el funcionamiento global de un sistema educativo, es decir, orientar los procesos de enseñanza-aprendizaje que se dan en el aula o la organización del funcionamiento del centro educativo.

-Proporcionar datos verídicos sobre informes PISA anteriores.

-Hacer comparaciones sobre resultados de España y de otros países. 

-Dar a conocer pensamientos de autores sobre los informes PISA.

-Enseñar mediante la investigación, qué son estos informes PISA y lo que conlleva.

-Revisar sistemáticamente estas investigaciones con el propósito de clasificar, ordenar y extraer sus principales conclusiones.

-Informar y apoyar la toma de decisiones sobre la política educativa de los países participantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

-Exponer cuáles son los problemas que están más presentes en estos informes. 

-Conocer las políticas educativas que se llevan a cabo en la actualidad.

-Profundizar en el concepto de competencia.

-Relacionar los resultados de los alumnos con sus capacidades para el auto-aprendizaje y el aprendizaje a lo largo de su vida, incluyendo su motivación e interés, su auto-percepción y sus estrategias de aprendizaje.

-Analizar los cambios producidos a lo largo del tiempo para mostrar la evolución de los sistemas educativos en un plano comparativo internacional.

-Conocer aquellas competencias más útiles para resolver problemas de la vida adulta.